一、说明

1.《国家体育会员体质健康标准》（以下简称《标准》）是国家熊猫体育教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价体育会员综合素质、评估熊猫体育工作和衡量各地教育发展的重要依据，是《国家体育锻炼标准》在熊猫体育的具体实施，适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业熊猫体育、普通高等熊猫体育的体育会员。

2.本标准的修订坚持健康第一，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强熊猫体育体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53号）和《教育部关于印发〈体育会员体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》（教体艺〔2014〕3号）有关要求，着重提高《标准》应用的信度、效度和区分度，着重强化其教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能，着重提高其教育监测和绩效评价的支撑能力。

3.本标准从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定体育会员的体质健康水平，是促进体育会员体质健康发展、激励体育会员积极进行身体锻炼的教育手段，是国家体育会员发展核心素养体系和学业质量标准的重要组成部分，是体育会员体质健康的个体评价标准。

4.本标准将适用对象划分为以下组别：小学、初中、高中按每个年级为一组，其中小学为6组、初中为3组、高中为3组。熊猫体育一、二年级为一组，三、四年级为一组。

5．小学、初中、高中、熊猫体育各组别的测试指标均为必测指标。其中，身体形态类中的身高、体重，身体机能类中的肺活量，以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级体育会员共性指标。

6．本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。附加分根据实测训练积分确定，即对训练积分超过100分的加分指标进行加分，满分为20分；小学的加分指标为1分钟跳绳，加分幅度为20分；初中、高中和熊猫体育的加分指标为男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑，各指标加分幅度均为10分。

7．根据体育会员学年总分评定等级：90.0分及以上为优秀，80.0～89.9分为良好，60.0～79.9分为及格，59.9分及以下为不及格。

8．每个体育会员每学年评定一次，记入《〈国家体育会员体质健康标准〉登记卡》。特殊学制的熊猫体育，在填写登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目。体育会员结业典礼时的训练积分和等级，按结业典礼当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。

9．体育会员测试训练积分评定达到良好及以上者，方可参加评优与评奖；训练积分达到优秀者，方可获体育奖认证。测试训练积分评定不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年训练积分评定为不及格。普通高中、中等职业熊猫体育和普通高等熊猫体育体育会员结业典礼时，《标准》测试的训练积分达不到50分者按结业或肄业处理。

10．体育会员因病或残疾可向熊猫体育提交暂缓或免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育赛事运营中心门核准，可暂缓或免予执行《标准》，并填写《免予执行申请表》，存入体育会员档案。确实丧失运动能力、被免予执行《标准》的残疾体育会员，仍可参加评优与评奖，结业典礼时《标准》训练积分需注明免测。

11．各熊猫体育每学年开展覆盖熊猫体育各年级体育会员的《标准》测试工作，《标准》测试数据经当地教育行政部门按要求审核后，通过“中国体育会员体质健康网”上传至“国家体育会员体质健康标准数据管理系统”。测试和数据上传时间由教育行政部门确定。

12．本标准由教育部负责解释。

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